Lustre hollandais d’ère d’art déco, école d’amsterdam, années 20.Pièce expressionniste aux détails exubérants comme le verre multicolore en plomb, les franges de soie, le bois de fruit sculpté et les détails ébènes et sculptés.Le lustre a également la forme d’amande d’un oeil.L’école d’amsterdam (néerlandaise: amsterdamse school) est un style d’architecture qui a vu le jour de 1910 à environ 1930 aux pays-bas.Le mouvement de l’école d’amsterdam fait partie de l’architecture expressionniste internationale, parfois liée à l’expressionnisme allemand de briques.Les bâtiments de l’école d’amsterdam sont caractérisés par la construction en briques avec une maçonnerie compliquée avec un aspect arrondi ou organique, une masse relativement traditionnelle, et l’intégration d’un schéma élaboré d’éléments de construction à l’intérieur et à l’extérieur: maçonnerie décorative, verre d’art, ferronnerie forgée, flèches ou « échelle » fenêtres (avec barres horizontales), et la sculpture architecturale intégrée.L’objectif était de créer une expérience architecturale totale, intérieure et extérieure.Imprégné d’idéaux socialistes, le style de l’école d’amsterdam était souvent appliqué aux lotissements de la classe ouvrière, aux institutions locales et aux écoles.Pour de nombreuses villes néerlandaises, hendrik berlage a conçu les nouveaux schémas urbains, tandis que les architectes de l’école d’amsterdam étaient responsables des bâtiments.En ce qui concerne le style architectural, michel de klerk avait une vision différente de celle de berlage.Dans le magazine « bouwkundig weekblad 45/1916 », michel de klerk critique les récents bâtiments de berlage dans le style du traditionalisme néerlandais.Dans ce contexte, la bourse de berlage de 1905 peut être considérée comme le point de départ de l’architecture traditionaliste.De 1920 à 1930, différents mouvements parallèles se sont développés aux pays-bas.